近日，山东省老教授协会正式公示了全省职业院校“思政课程与课程思政”专项教学改革研究课题的评审结果，我校马克思主义学院传来捷报，两项课题成功获批立项。

在本次立项的课题中，《工艺类非遗文化的思政元素融入高职院校美育教学的路径研究——以杨家埠木版年画为例》备受瞩目，巧妙地将工艺类非遗文化与高职院校美育教学相结合，以杨家埠木版年画这一传统艺术形式为切入点，深入探索如何将思政元素自然而然地融入美育教学过程之中。这一课题不仅有助于提升高职学生的审美素养，更能在潜移默化中培养他们的文化自信和民族自豪感，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

与此同时，《大学语文思政元素挖掘与融入的路径优化研究》也成功获批立项。该课题将聚焦于大学语文课程中思政元素的挖掘与融入路径的优化，旨在通过创新教学方法和手段，让思政教育在语文课堂上焕发新的活力。这一课题的研究，不仅有助于提升大学语文课程的教学质量，更能让学生在领略文学魅力的同时，深刻领悟思政教育的精髓，实现知识传授与价值引领的有机统一。

这两项课题的成功立项，是我校马克思主义学院在思政教育领域不断探索和实践的结晶。近年来，我院始终坚持以立德树人为根本任务，积极推进“思政课程与课程思政”同向同行、协同育人的教学改革，努力构建全员、全程、全方位的育人格局。此次两项课题的获批，不仅是对我院思政教育改革成果的肯定，更是对我们未来工作的鞭策和激励。

未来，我院将继续秉持“以研促教、以教兴研”的理念，不断深化思政教育改革，创新思政教育方法，努力培养更多具有坚定理想信念、高尚道德情操、扎实专业知识的优秀人才。